Inledande programmering med Python
Introduction to Programming Using Python

EDAA70, 7.5 högskolepoäng, G1 (Grundnivå)

Gäller för: 2024/25
Fakultet: Lunds tekniska högskola
Beslutad av: Programledning C/D
Beslutsdatum: 2024-04-16
Ikraftträdande: 2024-05-08

Allmänna uppgifter

Huvudområde: Teknik Fördjupning: Grundnivå, kurs/er som inte kan klassificeras
Obligatorisk för: B1, K1, R1
Alternativobligatorisk för: W3
Undervisningsspråk: Kursen ges på svenska

Syfte

Målet med kursen är att ge studenter en introduktion till programmering. Fokus ligger på datavetenskapliga begrepp samt programmeringsfärdighet med problemlösning och stegvis utveckling.

Mål

Kunskap och förståelse
För godkänd kurs skall studenten

• kunna förklara grundläggande begrepp inom imperativ och objekt-orienterad programmering
• kunna förklara och ge exempel på användning av grundläggande datatyper och enkla algoritmer
• kunna förklara steg för steg vad som händer när ett program körs

Färdighet och förmåga
För godkänd kurs skall studenten

• kunna konstruera och implementera algoritmer för att lösa enkla uppgifter
• kunna använda grundläggande datatyper för samlingar (listor, mängder och nyckel-värdetabeller)
• kunna strukturera program med hjälp av funktioner, klasser och metoder
• kunna stegvis utveckla, testa och felsöka program

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För godkänd kurs skall studenten

• kunna bedöma vilka grundläggande datatyper och algoritmer som lämpar sig för att lösa olika problem

Kursinnehåll

• Grundläggande programkonstruktioner som funktioner, iteration och villkorssatser.
• Grundläggande värden och typer som heltal, flyttal, booleska värden och strängar.
• Variabler och tilldelning.
• Grundläggande datatyper för sammansatta värden, som listor, tupler, mängder och nyckel-värdetabeller.
• Inläsning, utskrift och filer.
• Enkla algoritmer för sökning, summering och liknande.
• Användning av bibliotek och klasser, exempelvis slumptal, beräkningar, plottning och domänspecifika problem. Exempel på bibliotek är NumPy och SciPy.
• Grundläggande kunskaper om klasser och metoder.
• Grundläggande exekveringsmodell med funktionsanrop, parameteröverföring, objekt och metodanrop.
• Grundläggande programmeringsmetodik med stegvis utveckling, testning och felsökning.
• Grundläggande användning av programmeringsverktyg.
• Som programmeringsspråk används Python 3.

Kursens examination

Betygsskala: TH - (U, 3, 4, 5) - (Underkänd, Tre, Fyra, Fem)
Prestationsbedömning:

För slutbetyg krävs godkända obligatoriska moment samt godkänd tentamen. För deltagande i tentamen krävs att de obligatoriska momenten är godkända. Slutbetyg på kursen baseras på resultatet av tentamen.

Om så krävs för att en student med varaktig funktionsnedsättning ska ges ett likvärdigt examinationsalternativ jämfört med en student utan funktionsnedsättning, så kan examinator efter samråd med universitetets avdelning för pedagogiskt stöd fatta beslut om alternativ examinationsform för berörd student.

Moduler
Kod: 0120. Benämning: Tentamen.
Antal högskolepoäng: 3.0. Betygsskala: TH - (U, 3, 4, 5). Prestationsbedömning: Godkänd tentamen. Modulen omfattar: Skriftlig tentamen.
Kod: 0220. Benämning: Datorlaborationer och inlämningsuppgifter.
Antal högskolepoäng: 4.5. Betygsskala: UG - (U, G). Prestationsbedömning: Godkända datorlaborationer och inlämningsuppgifter Modulen omfattar: Datorlaborationer och inlämningsuppgifter.

Antagningsuppgifter

Begränsat antal platser: Nej
Kursen överlappar följande kurser: EDA011 EDA010 EDA015 EDA016 EDA017 EDA390 EDA500 EDA501 EDA616 EDA618 EDAA10 EDAA20 EDAA55 EDAA65 EDAA45 EDAA50

Kurslitteratur

• Allen B. Downey: Think Python 2nd Edition - How to Think Like a Computer Scientist. O'Reilly, 2015, ISBN: 9781491939369. Boken finns fritt tillgänglig online på https://greenteapress.com/wp/think-python-2e.

Kontaktinfo och övrigt

Kursansvarig: Niklas Fors, niklas.fors@cs.lth.se
Studierektor: Studierektor, studierektor@cs.lth.se
Hemsida: https://cs.lth.se/edaa70/