Kursplan för

Projekt - Produktutveckling och innovation
Project - Product Development and Innovation

INNN25, 7.5 högskolepoäng, A (Avancerad nivå)

Gäller för: 2025/26
Fakultet: Lunds tekniska högskola
Beslutad av: Programledning M
Beslutsdatum: 2025-04-24
Ikraftträdande: 2025-05-05

Allmänna uppgifter

Fördjupning: Avancerad nivå, kurs/er som inte kan klassificeras
Valfri för: BME5, M4, MD4
Undervisningsspråk: Kursen ges på begäran på engelska

Syfte

Kursen erbjuder en studentcentrerad undervisning inom innovation och produktutveckling, där studentens individuella utmaningar och personliga kunskapsmål är i fokus. Här ges utrymme för att utforma ett individuellt projekt som utvecklar förmågor eller kunskapsområden som passar den enskilda studenten intresse. I den här kursen krävs att du som student äger självdisciplin och har hög förmåga att driva ditt eget lärande. Under kursen kommer du också få tillgång till viss handledning från en ämnes kompetent lärare.

Syftet med kursen är att erbjuda studenten en möjlighet att studera ett specifikt ämne eller kunskapsområde inom innovation eller produktutveckling som inte erbjuds i det vanliga kursutbudet. Kursen möjliggör för studenten att tillägna en expertkunskap inom ett visst ämne eller att kombinera ett ämne med kunskapsområden utanför den egna disciplinen, för att kunna skapa lösningar av komplexa problem förankrade i en verklig kontext.

Mål

Kunskap och förståelse
För godkänd kurs skall studenten

Färdighet och förmåga
För godkänd kurs skall studenten

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För godkänd kurs skall studenten

Kursinnehåll

Denna projektkurs lägger tonvikt på brett spectrum av kunskap om innovation och produktutveckling (med en viss fokus på de initiala delarna av produktutvecklingsprocessen). Kursen utförs i en interdisciplinär miljö. Studenten kan erbjudas expertkompetens inom en mängd olika ämnesområden. Exempelvis metoder för produktutvecklingsprocesser, hållbarhetsaspekter, 3-D tillverkning, produktupplevelse, interaktionsdesign, Innovationspolicy och strategi, Innovation och ledarskap, affärmodeller, design thinking och entreprenörskap med flera.

Det valda projektet kan vara av praktisk och/eller teoretisk natur inom ett fördjupningsämne som studenten själv väljer. Projektet kan exempelvis utgöra en förstudie till ett examensarbete eller del av utvecklingsprojekt tillsammans med ett företag eller som del i ett forskningsprojekt.

För utländska studenter ges möjlighet att kombinera kursmoment från olika grundutbildningskurser, för att därigenom täcka in kurser som man annars inte kunnat delta i.

Kursens examination

Betygsskala: TH - (U, 3, 4, 5) - (Underkänd, Tre, Fyra, Fem)
Prestationsbedömning:

Studentens projektarbete ska redovisas i en skriftlig rapport där resultatet och genomförandet av undersökningen tydligt framkommer. Rapporten ligger tillgrund för studentens betyg i kursen. För projekt som är knutna till pågående forskning eller industrin, kan också krav på muntlig föredragning ställas utöver den skriftliga redogörelsen.

Om så krävs för att en student med varaktig funktionsnedsättning ska ges ett likvärdigt examinationsalternativ jämfört med en student utan funktionsnedsättning, så kan examinator efter samråd med universitetets avdelning för pedagogiskt stöd fatta beslut om alternativ examinationsform för berörd student.

Moduler
Kod: 0124. Benämning: Projekt.
Antal högskolepoäng: 7.5. Betygsskala: TH - (U, 3, 4, 5). Prestationsbedömning: Projektet examineras med en skriftlig rapport

Antagningsuppgifter

Förkunskapskrav:

Begränsat antal platser: Nej
Kursen överlappar följande kurser: MMKN65

Kurslitteratur

Kontaktinfo

Kursansvarig: Jing Xiao, jing.xiao@circle.lu.se
Lärare: Anders Warell, anders.warell@design.lth.se
Lärare: Axel Nordin, axel.nordin@design.lth.se
Lärare: Damien Motte, damien.motte@design.lth.se
Lärare: Glenn Johansson, glenn.johansson@design.lth.se
Lärare: Jessica Wadin, jessica.wadin@design.lth.se
Lärare: Joze Tavcar, joze.tavcar@design.lth.se
Lärare: Kajsa Ahlgren Ode, kajsa.ahlgren_ode@design.lth.se
Lärare: Lars Bengtsson, lars.bengtsson@design.lth.se
Lärare: Per Kristav, per.kristav@design.lth.se
Lärare: Rhiannon Pugh, rhiannon.pugh@circle.lu.se
Lärare: Torben Schubert, torben.schubert@circle.lu.se
Lärare: Åsa Lindholm Dahlstrand, asa.lindholm_dahlstrand@circle.lu.se
Examinator: Jing Xiao, jing.xiao@circle.lu.se
Studierektor: Elin Olander, elin.olander@design.lth.se
Kursadministratör: Lena Leveen, lena.leveen@design.lth.se
Hemsida: https://www.innovation.lth.se/education/