Ingenjörsyrkespraktik
Engineering Internship Course

IYP000, 15.0 högskolepoäng, G2 (Grundnivå, fördjupad)

Gäller för: 2024/25
Fakultet: Lunds tekniska högskola
Beslutad av: Ledningsgruppen för grundutbildning
Beslutsdatum: 2024-04-25
Ikraftträdande: 2024-05-08

Allmänna uppgifter

Externt valfri för: B4, BI3, BME4, BR4, C4, D4, E4, F4, I4, K4, L4, M4, MD4, N4, Pi4, R4, RH4, V4, W4
Undervisningsspråk: Kursen ges på svenska

Syfte

Kursen syftar till att ge studenten kunskap om och förståelse för tekniska teoretiska och praktiska problemställningar utifrån den praktiskt arbetande ingenjörens perspektiv. Under praktiken ska studenten omsätta tidigare erhållna teoretiska och praktiska kunskaper i ingenjörsmässiga uppgifter under realistiska förhållanden, vilket ska ge insikt om den egna utbildningens syfte samt behovet av och förståelse för fortsatta studier. Kursen ska ge en översiktlig förståelse för de krav som ställs och de färdigheter som förväntas i yrkeslivet, som inte är av strikt teknisk karaktär, men ofta direkt kopplade till den yrkesverksamma ingenjören, m.a.o. en förståelse för vad ingenjörsutbildningen ger respektive inte ger. Kursen syftar också till att ge studenten översiktlig insikt i hur ett företag arbetar med frågor som omvärldsanalys, etik, hållbar utveckling och arbetsmiljö eller liknande. Under praktikperioden ska studenten även utveckla sin förmåga att fungera som en bidragande medarbetare. Praktikuppgiften på praktikplatsen ska ha en så hög komplexitetsgrad att studenten får möjlighet att omsätta sina teoretiska kunskaper. Hänsyn ska tas till praktikuppgiftens relevans för utbildningen. Praktikplatsen ska vara en arbetsplats för och med ingenjörer. Det måste finnas tillräckligt många anställda ingenjörer så att praktiken genomförs i en tekniskt präglad miljö. Praktikanten ska inte tillföra den tekniska ämneskompetensen på praktikplatsen.

Mål

Kunskap och förståelse
För godkänd kurs skall studenten

• beskriva och reflektera kring de krav utöver ingenjörsspecifika kompetenser som ställs i yrkeslivet. (1)
• redogöra för vilken kunskap och förståelse av tekniska ämnen som är av särskild betydelse vid praktikplatsen. (2)
• redogöra för den kunskap i aktuellt tekniskt arbete som har inhämtats på praktikplatsen. (3)
• självständigt inhämta information om företag och teknikbransch/industri samt beskriva företaget och den bransch företaget verkar inom, inklusive hur den valda praktikplatsen är organiserad och hur man där arbetar med omvärldsanalys, etik, hållbar utveckling, arbetsmiljö och liknande. (4)

Färdighet och förmåga
För godkänd kurs skall studenten

• tillämpa teoretiska och praktiska kunskaper på ingenjörsuppgifter, vilket innefattar att självständigt under handledning söka upp, välja ut, kritiskt värdera och använda lämplig information och metodik för att lösa uppgifterna. (5)
• planera och genomföra uppgifter inom givna tidsramar. (6)
• skriftligt och muntligt redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap som ligger till grund för dessa, genom att beskriva hur genom utbildningen tidigare utvecklade kunskaper och förmågor kan integreras och tillämpas i en ingenjörsmiljö. (7)

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För godkänd kurs skall studenten

• reflektera över sin personliga förmåga att samverka med yrkesverksamma ingenjörer och andra professionella aktörer i ingenjörens arbetsområde för att genomföra ålagda uppgifter (8)
• visa insikt om och redogöra för sitt behov av ytterligare kompetensutveckling. (9)
• reflektera över och visa insikt om ingenjörens yrkesroll idag och i framtiden och sitt eget professionella förhållningssätt som blivande ingenjör. (10)
• påvisa medvetenhet om sambandet mellan genomgångna ingenjörsstudier och förhållandena på praktikplatsen i relation till professionens villkor i yrkesvardagen (11)

Kursinnehåll

• Kursens innehålls- och ämnesmässiga upplägg utformas i form av en praktikplan i samråd mellan examinator, student, handledare på LTH-institution och handledare på praktikplatsen.
• Praktikplatsspecifik fördjupningsfrågeställning.
• Om ingenjörens yrkesroll: deltagande i uppgifter, under handledning, som är relevanta för ingenjörer inom ämnesområdet.
• Om ingenjörens yrkesroll: hur olika erfarenheter och kunskaper kommer till användning i yrkesrollen, samt hur behov av ytterligare kunskap identifieras och hur ytterligare kunskap inhämtas.
• Om projektorganisation: vilka olika tekniska roller som finns på ett företag och hur dessa samarbetar.
• Om företagsorganisation: hur företag kan vara organiserade, hur man arbetar med omvärldsanalys, etik, hållbar utveckling, arbetsmiljö och liknande.
• Allmän ingenjörsfärdighet: muntlig och skriftlig kommunikation, hur man blir en bidragande medarbetare, t.ex. hur man samarbetar med andra professionella aktörer.

Kursens examination

Betygsskala: UG - (U, G) - (Underkänd, Godkänd)
Prestationsbedömning:

Under praktikperioden råder obligatorisk närvaro på praktikplatsen. Medverkan på kursens introduktionsmöte och avslutande seminarium är obligatorisk. Under hela kursens gång, även på praktikplatsen, ska tid avsättas för veckoreflektioner, fördjupningsfrågeställningen och praktikrapporten. Examinerande moment får inte innehålla sekretessbelagt material. Skriftliga veckoreflektioner med specifika teman. Varje skriftlig veckoreflektion omfattar 500-700 ord. Examinerar kursmål 1, 4, 7, 10. Skriftlig kamratgranskning på utvalda veckoreflektioner. Examinerar kursmål 7, 10. Veckoreflektioner och skriftlig kamratgranskning lämnas in till examinator under kursens gång, vid på förhand bestämda tidpunkter. Skriftlig praktikrapport (omfattar 1000-1500 ord): en redogörelse för praktiken och en analys av genomförda uppgifter, inklusive praktikuppgiften, i förhållande till studentens genomgångna tekniska utbildning. Examinerar kursmål 1, 2, 3, 4, 7, 8, 9, 10. Skriftlig redovisning av fördjupningsfrågeställning som studenten enligt överenskommelse ska undersöka (omfattar 1000 – 2000 ord). Examinerar kursmål 2, 3, 4, 5, 7, 11. Skriftlig praktikuppgift: ett eller flera exempel på vad som har utförts inom ramen för de kvalificerade och i viss mån självständiga uppgifter som praktikplatsen tillhandahållit. Praktikuppgiften kan ej omfatta sekretessbelagt material. Examinerar kursmål 5, 6, 8, 9. Praktikrapport, redovisning av fördjupningsfrågeställningen och praktikuppgift ska lämnas in till examinator i nära anslutning till praktikens avslutning, vid på förhand bestämd tidpunkt. När det gäller författandet av veckoreflektionerna och praktikrapporten är studentens utifrånperspektiv viktigt. Som nykomling på praktikplatsen är studenten inte hemmablind för de strukturer och konventioner som praktikplatsen har utvecklat, utan kan förhålla sig självständig och reflekterande i relation till det man möter på praktikplatsen. Muntligt seminarium som examinerar kursmål 1, 4, 7, 9, 10. Muntligt seminarium schemaläggs i nära anslutning till kursens slut. Härutöver ska ett närvarointyg från handledaren på praktikplatsen med angivande av praktikens omfattning och inriktning lämnas in till examinator i nära anslutning till praktikens avslutning.

Om så krävs för att en student med varaktig funktionsnedsättning ska ges ett likvärdigt examinationsalternativ jämfört med en student utan funktionsnedsättning, så kan examinator efter samråd med universitetets avdelning för pedagogiskt stöd fatta beslut om alternativ examinationsform för berörd student.

Moduler
Kod: 0123. Benämning: Praktik.
Antal högskolepoäng: 10.5. Betygsskala: UG - (U, G). Prestationsbedömning: Skriftlig praktikuppgift, muntligt seminarium och närvarointyg. Modulen omfattar: Undervisning sker i projektform under handledning på vald praktikplats. Under praktikperioden råder obligatorisk närvaro på praktikplatsen. Närvarointyg måste lämnas in efter avslutad praktikperiod för att få godkänt på kursen. Kursen inleds med ett obligatoriskt introduktionsmöte innan studenten påbörjar praktikperioden på praktikplatsen. Praktiken avslutas med ett obligatoriskt avslutande seminarium.
Kod: 0223. Benämning: Teori.
Antal högskolepoäng: 4.5. Betygsskala: UG - (U, G). Prestationsbedömning: Skriftlig praktikrapport, skriftlig redovisning av fördjupningsfrågeställning, skriftliga veckoreflektioner samt skriftlig kamratgranskning. Modulen omfattar: Praktikrapport, fördjupningsfrågeställning, veckoreflektioner, kamratgranskning.

Antagningsuppgifter

Förkunskapskrav:

• För att få påbörja kursen måste studenten ha minst 150 godkända högskolepoäng i avslutade kurser motsvarande de obligatoriska/alternativobligatoriska kurserna i årskurs 1 till 3 inom något civilingenjörsprogram vid LTH. Detta krav ska vara uppfyllt vid sista anmälningsdatum och kontrolleras av programplaneraren på respektive program. Vidare krävs att studenten inhämtat tillräckliga kunskaper inom relevant ämnesområde för vald praktikplats. Det ankommer på examinator och handledare vid LTH att avgöra om kravet om tillräckliga förkunskaper inom relevant område är uppfyllt innan praktiken påbörjas.

Kurslitteratur

• Sveriges Ingenjörers hederskodex. https://www.sverigesingenjorer.se/om-forbundet/organisation/hederskodex/.
• Om CV, exjobb, första jobbet: https://www.sverigesingenjorer.se/din-situation/pluggar-till-ingenjor.
• Om att vara ny på jobbet: kollektivavtal, anställningsavtal, introduktion. https://www.sverigesingenjorer.se/medlemskap/ny-pa-jobbet/.
• Arbetsmiljöverkets författningssamling. https://www.av.se/arbetsmiljoarbete-och-inspektioner/publikationer/foreskrifter/.
• Gunnar Wetterberg: Ingenjörerna. Albert Bonniers förlag, 2021, ISBN: 978-91-00-19424-6.
• Litteratur kopplad till fördjupningsfrågeställning: studenten söker själv.
• Litteratur kopplad till veckoreflektioner med valfria teman: studenten söker själv.

Kontaktinfo

Kursansvarig: Kontaktadress, ingpraktik@lth.lu.se

Övrig information

Anmälan görs på en särskild blankett och under samma period som kursanmälan till programkurser vid LTH är öppen inför nästkommande läsperiod. Kursen är inte öppen för sen anmälan. Examinator och handledare vid LTH godkänner praktiken (placering, handledaren på praktikplats, praktikuppgift samt fördjupningsfrågeställning). LTH-handledare är medrättande lärare för modul Praktik (praktikuppgift, närvarointyg samt muntligt seminarium) samt för del av modul Teori (praktikrapport, redovisning av fördjupningsfrågeställning, veckoreflektioner med valfria teman och kamratgranskning). Handledarna vid LTH och på praktikplatsen ska vara ingenjörer eller ha motsvarande kompetens och ska avsätta nödvändig tid för att stödja studentens praktik. Kursen ges på helfart endast under vår- och hösttermin med bestämda startdatum. Kursen följer LTH:s läsperioder men det avslutande seminariet kan schemaläggas i läsvecka 1 under nästkommande läsperiod. Kursen motsvarar 10 veckors heltidsstudier, varav praktikperioden på praktikplatsen ska omfatta 8 veckors heltidspraktik, d.v.s. 40 praktikdagar på heltid. Undervisning sker i projektform på vald praktikplats. Studenten skall under praktikperioden praktisera under de villkor och förhållanden som råder på den aktuella praktikplatsen och ska ha avgränsade uppgifter. Praktik får endast förekomma på vardagar fram till kl 17. Eventuella undantag ska i förhand godkännas av examinator. LTH täcker inga eventuella kostnader för t.ex. resor och bostad. Rätt till handledning föreligger endast under den termin till vilken studenten är antagen till kursen. Antalet tillfällen för prov och omprov är begränsat till två. Vid frånvaro under praktikperioden och vid andra oförutsedda händelser på praktikplatsen ska examinator meddelas. Denne avgör om frånvaroperioden är skälig i proportion till kursens varaktighet och om det är möjligt för studenten att fullgöra kursen under de nya förutsättningarna.