Vetenskapsteori för ingenjörer
Scientific Theory for Engineers

EDAG10, 5.0 högskolepoäng, G2 (Grundnivå, fördjupad)

Gäller för: 2026/27
Fakultet: Lunds tekniska högskola
Beslutad av: Programledning C/D
Beslutsdatum: 2026-04-16
Ikraftträdande: 2026-05-18

Allmänna uppgifter

Huvudområde: Teknik Fördjupning: Grundnivå, kurs/er som inte kan klassificeras
Obligatorisk för: C3
Valfri för: D4
Undervisningsspråk: Kursen ges på svenska

Syfte

Kursen ska ge en rimligt avancerad förståelse för vad kunskap är, samt hur den kan erhållas, kommuniceras, värderas och användas i praktiken. Kursen ger också träning i skriftlig och muntlig presentation och resonemang kring etiska aspekter.

Mål

Kunskap och förståelse
För godkänd kurs skall studenten

• Kursen ska ge en rimligt avancerad förståelse för vad kunskap är, samt hur den kan erhållas och värderas och användas i praktiken.
• Efter genomgången kurs ska studenten känna till och jämföra några grundläggande epistemologiska begrepp och förhållningssätt och känna till och jämföra några grundläggande vetenskapliga paradigm och metoder.

Färdighet och förmåga
För godkänd kurs skall studenten

• kunna söka efter och använda evidensbaserad kunskap
• kunna formulera relevanta forskningsfrågor
• kunna planera ett tillvägagångssätt för att söka svar på forskningsfrågor
• kunna formulera generaliserbar kunskap utifrån en genomförd forskningsstudie
• kunna granska en forskningsrapport

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För godkänd kurs skall studenten

• kunna bedöma och resonera kring värdet av olika sorters kunskap
• kunna avgöra vilken sorts kunskap som behövs för olika beslut av ingenjörer

Kursinnehåll

Kursen ger en översikt av vad vetenskap är i ett bredare perspektiv, som inte bara omfattar förklarande vetenskaper (som t.ex. naturvetenskap) utan även andra former av kunskapsbyggande såsom analytiska (formella) vetenskaper och skapande (design-) vetenskaper. Kursen ger verktyg och träning i att värdera olika former av kunskap, identifiera gemensamma grundantaganden och kunskapsluckor, och att systematiskt söka och kommunicera ny kunskap.

Kursens examination

Betygsskala: TH - (U, 3, 4, 5) - (Underkänd, Tre, Fyra, Fem)
Prestationsbedömning:

För godkänt krävs förberedelse inför och aktivt deltagande vid seminarierna samt godkänt projekt. Slutbetyg på kursen baseras på en sammanvägd bedömning av projektets delar.

Om så krävs för att en student med varaktig funktionsnedsättning ska ges ett likvärdigt examinationsalternativ jämfört med en student utan funktionsnedsättning, så kan examinator efter samråd med universitetets avdelning för pedagogiskt stöd fatta beslut om alternativ examinationsform för berörd student.

Moduler
Kod: 0123. Benämning: Projekt.
Antal högskolepoäng: 4.0. Betygsskala: TH - (U, 3, 4, 5). Prestationsbedömning: För godkänt krävs fullgjort projekt. Modulen omfattar: Projekt
Kod: 0223. Benämning: Seminarier.
Antal högskolepoäng: 1.0. Betygsskala: UG - (U, G). Prestationsbedömning: För godkänt krävs förberedelse inför och aktivt deltagande vid seminarierna.

Antagningsuppgifter

Förkunskapskrav:

• Minst 110 hp avklarade på civilingenjörsprogrammet till och med läsperiod 2

Kurslitteratur

• Kristina Säfsten och Maria Gustavsson: Forskningsmetodik 2.0 - För ingenjörer och andra problemlösare. Studentlitteratur AB, 2023, ISBN: 9789144175478. Huvudbok.
• Chalmers, Alan F., 1939-: What is this thing called science?. Maidenhead : Open University Press/McGraw-Hill Education, 2013, ISBN: 0335262783. Rekommenderad läsning.
• Per Runeson, Emelie Engström, and Margaret-Anne Storey: The Design Science Paradigm as a Frame for Empirical Software Engineering - Chapter in book: Contemporary Empirical Methods in Software Engineering. Springer, 2020, ISBN: 978-3-030-32489-6. Kompletterande material.
  https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-030-32489-6_5
• Steve Easterbrook, Janice Singer, Margaret-Anne Storey, and Daniela Damian: Selecting empirical methods for software engineering research. London: Springer London, 2008.

Kontaktinfo

Kursansvarig: Emelie Engström, emelie.engstrom@cs.lth.se
Examinator: Emelie Engström, emelie.engstrom@cs.lth.se