Projekt i teknisk design
Project in Technical Design

IDEN55, 15.0 högskolepoäng, A (Avancerad nivå)

Gäller för: 2024/25
Fakultet: Lunds tekniska högskola
Beslutad av: Programledning ID
Beslutsdatum: 2024-04-09
Ikraftträdande: 2024-05-08

Allmänna uppgifter

Fördjupning: Avancerad nivå, kurs/er som inte kan klassificeras
Obligatorisk för: MD4
Undervisningsspråk: Kursen ges på engelska

Syfte

Att planera och genomföra ett grundläggande industridesignprojekt genom att tillämpa tidigare och nyligen tillägnade färdigheter och kunskaper inom designmetodik.

Mål

Kunskap och förståelse
För godkänd kurs skall studenten

• kunna ta fram en individuell projektbeskrivning och självständigt planera ett projekt utifrån de specifika projektkraven
• analysera scenarier relaterade till ett identifierat behov, och på ett strukturerat sätt samla in och kategorisera relevant information och kunna identifiera specifika krav utifrån projektet som grund för att utveckla en innovativ produkt
• självständigt visa på färdigheter och metodik baserad på tidigare tillägnad kunskap om den kreativa processen.
• inkludera estetiska och kommunikativa aspekter i resultatet som presenteras i form av modell, 3D visualisering och en skriven rapport.

Färdighet och förmåga
För godkänd kurs skall studenten

• genomföra ett individuellt designprojekt med relevanta metoder i designprocessen (t.ex. muntlig presentation, skissning, prototypframställning, visualisering etc.).
• kunna utforska, konceptualisera, utveckla och kritiskt diskutera kriterierna för att utforma det slutliga resultatet av en design.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För godkänd kurs skall studenten

• genomföra ett individuellt designprojekt inom en given tidsram.
• visa kritiskt tänkande och logisk grund för det egna arbetet.
• i seminarier visa förmåga att fatta välgrundade beslut och kritiskt reflektera över styrkor, svagheter och konsekvenser av metodval inklusive etiska överväganden.
• kunna skapa och kritiskt diskutera utformning av slutresultatet för att bedöma kriterierna för tillverkning av en begränsad serieproduktion.
• reflektera över det kulturella uppdraget och designers etiska ansvar.

Kursinnehåll

Kursen inleds med en introduktion, som presenterar ett givet fall; definiera utgångspunkten för ett designprojekt relaterat till de krav som analyseras och definieras. De teoretiska och metodologiska aspekterna kommer att tillämpas på och åtföljas av praktiska övningar med nya designmetoder och kreativa tekniker för att utveckla ett designförslag/lösning på det initialt identifierade behovet. Tidigare förvärvade färdigheter som skissning, datorstödda renderingar och modelltillverkning kommer att inkluderas tillsammans med tillverknings- och marknadsföringsrelaterade aspekter (användarundersökningar, fokusgruppsdefinitioner, mood-boarding, etc).

Kursen relaterar till aktuell forskning som en del av den kreativa processen/metoden.

Kursens examination

Betygsskala: TH - (U, 3, 4, 5) - (Underkänd, Tre, Fyra, Fem)
Prestationsbedömning:

Bedömning: 80% närvaro krävs. Bedömningen baseras på slutförandet av de korta uppgifterna, avslutande fysiska modeller, en projektdokumention, en skriftlig sjävvärdering och en muntlig presentation.

Om så krävs för att en student med varaktig funktionsnedsättning ska ges ett likvärdigt examinationsalternativ jämfört med en student utan funktionsnedsättning, så kan examinator efter samråd med universitetets avdelning för pedagogiskt stöd fatta beslut om alternativ examinationsform för berörd student.

Moduler
Kod: 0117. Benämning: Projekt i teknisk design.
Antal högskolepoäng: 15.0. Betygsskala: TH - (U, 3, 4, 5).

Antagningsuppgifter

Förutsatta förkunskaper: IDEF20 Designprojekt eller motsvarande
Begränsat antal platser: Nej
Kursen överlappar följande kurser: IDE051

Kurslitteratur

• Jordan J. P: Designing Pleasurable Products: An introduction to the new human factors. Taylor & Francis, UK, 2000. Jordan J. P. 2000. Designing pleasurable products. An introduction to the new human factors. Taylor & Francis, UK.
• Wikberg Nilsson Å., Ericson Å, Törlind P: DESIGN process och metod. Studentlitteratur AB, 2015, ISBN: ISBN: 978-91-44-10885-8. Wikberg Nilsson Å., Ericson Å, Törlind P.: DESIGN process och metod. Lund. Studentlitteratur AB , 2015, ISBN: 978-91-44-10885-8.

Kontaktinfo

Kursansvarig: Elin Olander, elin.olander@design.lth.se
Examinator: Elin Olander, elin.olander@design.lth.se
Hemsida: https://www.ide.lth.se

Övrig information