Antal poäng: 4. Betygskala: TH. Obligatorisk för: V2. Kursansvarig: Univeristets adjunkt Eva Leire, Miljö- och energisystem. Prestationsbedömning: Godkända rapporter samt godkänd tentamen. Aktivt deltagande på PBL-sittningar, kamratgranskning av annan students rapporter. Rapporter som vid kursens slut ej blivit godkända får lämnas in för omrättning i samband med omtentamensperioderna Tp2 och Tp4. Övrigt: Kursen ges enligt PBL-pedagogik. Endast en av kurserna FMI100, FMI030 och FMI031 får tas med i examen. Hemsida: http://www.miljo.lth.se.

Mål
Ge den studerande kunskaper om och förståelse för miljöproblem och miljövård med anknytning till väg- och vattenbyggares huvudsakliga verksamhetsområden. Därutöver ska kursen dels ge den studerande grundläggande kunskaper i allmän miljövetenskap, dels stimulera till en diskussion om väg- och vattenbyggarens roll i och ansvar för en hållbar samhällsutveckling.

Studenten ska efter slutförd kurs

• uppnått en grundläggande förståelse för några aktuella miljöproblem: hur/varför de uppkommit, kunna beskriva dem kemiskt/fysikaliskt, vilka åtgärder som vidtas etc.

• uppnått en förståelse för hur en V-ingenjör direkt eller indirekt bidrar till dessa miljöproblem genom t ex "husbyggnad" och "vägbyggnad"

• kunna diskutera vilka etiska ståndpunkter som ligger bakom miljölagstiftningen såväl som praktiskt handlande

• uppnått förmåga att skriva välstrukturerade, kortfattade rapporter med konsekvent källhänvisning

Innehåll
Allmän miljövetenskap
Principer för hur föroreningar sprids, ackumuleras och förändras i ett ekosystem. Lagar, regler och administrativa strukturer inom miljöområdet. Exempel på ekonomiska styrmedel. Hållbar utveckling. Miljöproblem relaterade till industrisamhällets råvaru- och energibehov.

Miljövetenskap anpassad för väg- och vattenbyggare

• Grundläggande begrepp inom miljökemi, ekologi och ekotoxikologi

• Kemiska processer i luft, mark och vatten

• Föroreningsutsläpp, transportprocesser, miljöbelastning

• Direkta och indirekta miljökonsekvenser av byggande i mark och vatten

• Byggnadsindustrins miljöproblem

• Miljöetik - teknikens och teknikernas roll i industrisamhället. Väg och vattenbyggarens roll i och ansvar för att bidra till att åstadkomma en bärkraftig utveckling.

Studenten ges på PBL-sittningarna tillfälle

• att träna sig att leda en gruppdiskussion

• att inom kursmålens ram delvis påverka kursens innehåll utefter sina egna och gruppens förkunskaper och intresseområden

• att förmedla, diskutera och värdera inhämtad kunskap.

Litteratur
Eftersom kursen är PBL-baserad finns det ingen obligatorisk kurslitteratur. Som hjälp för instuderingen finns en referenslista med litteratur som på olika nivå rör kursinnehållet. Några av dessa böcker är varmt rekommenderade: Borén, Larsson, Lif, Lillieborg, Lindh, Kemiboken A (dito B) för gymnasieskolan, NV-programmet, Liber 1997 (eller liknande kemiböcker för gymnasiet). Brandt, Gröndahl, Miljöeffekter, Kompendium i miljöskydd del 4, Industriellt miljöskydd KTH, 4:e upplagan, 2000. Miller, G. Tyler, Living in the Environment: Principles, Connections and Solutions, 12 th edition, Wadsworth Pub. Co., 2002. Warfvinge, Per, Miljökemi, Miljövetenskap i biogeokemiskt perspektiv, KFS i Lund AB, 1997.