Antal poäng: 5. Betygskala: TH. Valfri för: C4, D4, E4, F3, M3, MD3. Kursansvarig: Univ.adj. Håkan Neveryd, hakan.neveryd@certec.lth.se, Centrum f rehabiliteringsteknik (Certec). Prestationsbedömning: Inlämningsuppgifter samt skriftlig hemtentamen. Tentamen görs tillgänglig i kursens början. Skriftlig och muntlig projektredovisning. Aktivt och konstruktivt deltagande i diskussioner på nätet kan påverka betyget positivt. Övrigt: Nätburen kurs med en del föreläsningar på plats, se hemsidan. Begränsat antal deltagare: 28 Prioritering: Flest antal poäng i Ladok 21 juni. Kursen kan ställas in om färre än 20 deltagare. Hemsida: http://www.certec.lth.se/ak.

Mål
Syftet med kursen är att:

• skapa en positiv attityd till att ta hänsyn till människans olika förutsättningar och förmågor vid utveckling av produkter.

• studenten skall börja se vardagliga situationer utifrån de problem dessa kan skapa för människor med olika funktionshinder.

• ge en ökad kunskap om olika funktionshinder och tekniska hjälpmedel.

• ge en insikt i användargränssnittets betydelse för en produkts användbarhet.

• ge en träning i att analysera och förbättra en produkts användargränssnitt.

• studenten ingenjörsmässigt skall få tillämpa sina tekniska kunskaper.

Innehåll
Kursen behandlar teknikens möjligheter för människor med följande funktionshinder:

• kognitiva svårigheter, t.ex. vid utvecklingsstörning, hjärnskada, autism, dyslexi

• synskador

• rörelsehinder

• hörselskador

Andelen direkt schemabunden undervisning är liten och berör främst deltagande i diskussioner med föreläsare, av vilka somliga själva har ett funktionshinder. Gruppuppgifter och individuella uppgifter styr upp kursen genom prestationskrav varje vecka. Laborationer och diskussioner sker också över nätet.

Två av kursens fem poäng utgörs av ett projektarbete med fokus på behovsanalys eller utveckling av ett handikapphjälpmedel.

Litteratur
Nätföreläsningar med vissa obligatoriska länkar och fördjupningstexter.