Antal högskolepoäng: 6. Betygskala: TH. Nivå: A (Avancerad nivå). Undervisningsspråk: Kursen ges på svenska. Valfri för: V4hb. Kursansvarig: Professor Lars-Olof Nilsson, lars-olof.nilsson@byggtek.lth.se, Byggnadsmaterial. Förkunskapskrav: VBM070 Byggnadsmaterialvetenskap, VBF055 Byggnadsfysik och klimatsystem. Kan ställas in: Vid mindre än 10 anmälda. Begränsat antal platser: Ja. Urvalskriterier: Antalet poäng kvar till examen. Prestationsbedömning: 80 % närvaro vid alla kurstillfällen samt godkänt projektarbete. För betyg högre än 3 krävs muntlig tentamen. Hemsida: http://www.byggnadsmaterial.lth.se/bml-utb.htm.

Syfte
Projektering, produktion och förvaltning av byggnader och anläggningar är komplicerade processer som inte sker helt felfritt och inte kan ske utan att viktiga förutsättningar är dåligt kända eller inte beaktas tillräckligt. Detta ger ofta upphov till byggnadstekniska skador och problem av olika slag och i olika skeden av byggnaders och byggnadsverks livslängd. För att åtgärder skall bli tillförlitliga och för att ansvaret skall kunna placeras rätt, fordras en säker diagnos av skadan.

Kursens mål är att ge kunskaper i att analysera och definiera problemställningar kopplade till olika typer av byggnadstekniska skadefall och att utreda och beskriva orsakssambandet för skadornas uppkomst. Detta skall kunna utgöra underlag för åtgärder både mot skadesymptom och den bakomliggande skadeorsaken.

Mål

Kunskap och förståelse
För godkänd kurs skall studenten

Efter genomgången kurs ska studenten

· känna till alternativa skadeutredningsmetodiker och förstå varför en metodik är särskilt lämplig

· känna till olika hjälpmedel som används vid skadeutredningar

· förstå hur förutfattade meningar, logik och kritiskt tänkande utnyttjas vid skadeutredningar

Färdighet och förmåga
För godkänd kurs skall studenten

· kunna analysera och definiera problemställningar med anknytning till olika typer av byggnadstekniska skadefall

· kunna värdera uppgifter och påståenden i samband med utredning av skadefall

· kunna hantera förutfattade meningar, använda sin logiska förmåga och kritiskt ifrågasätta uppgifter om skadehistorien och undersökningsresultat

· kunna utreda och beskriva orsakssambandet till skadans uppkomst

· kunna utforma förslag till åtgärder, baserat på aktuella funktionskrav.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För godkänd kurs skall studenten

Innehåll
Kursen omfattar föreläsningar om generell metodik för skadeutredningar samt fördjupade avsnitt om metoder för att utreda fuktskador och innemiljöproblem. Gästföreläsningar av praktiskt verksamma ingenjörer ger exempel på förekommande problemställningar samt hur de hanteras i fält. Skadeutredningsövningar. Grupparbeten att självständigt utreda skadefall under ”rollspelsliknande” former. En övning i kritisk granskning.

Litteratur
Nilsson, L-O (1987) Diagnosticering av byggnadsmaterialskador. Kompendium, Chalmers Byggnadsmaterial
Nilsson, L-O (1994) Methods of diagnosing moisture damage in building. Artikel från CIB International Symposium on “Dealing with Defects in Building, Varenna, Italy, 27-30 September 1994.
Nicastro, D Failure Mechanisms in Building Construction.
Josephsson, P-E. Orsaker till fel i byggandet.
Föreläsningsanteckningar.
Rapporter över samtliga projektarbeten