Antal poäng: 4. Betygskala: UG. Valfri för: A4. Kursansvarig: Professor Anders Ekholm, Projekteringsmetodik. Rekommenderade förkunskaper: Andra årskursen vid A- och V-programmen. Prestationsbedömning: 80% närvaro, godkänt kortfattat skriftligt prov samt fullgjorda och godkända övningar. Övrigt: Kursen ges under förutsättning att minst 15 studenter anmält sig. Hemsida: http://www.caad.lth.se.

Mål
Kursens syfte är att ge kunskap om projekteringsprocessen och samverkan mellan olika yrkesroller samt om hur processen kan styras och påverkas av projekteringsledningen i olika skeden från programarbete till färdiga handlingar.

Innehåll
Kursen analyserar och beskriver byggprocessen och samverkan mellan olika yrkesroller samt fokuserar på hur projekteringsprocessen kan styras och påverkas av projekteringsledningen. Kursen omfattar följande för projekteringsledaren viktiga moment:

• Designprocessen med programarbete och utformningsfrågor

• Byggprocessen med genomförandeformer, yrkesroller och beslutstillfällen.

• Projekteringsorganisation och projektledningsorganisation

• Projektplanering

• Lagstiftning

• Samarbete och kommunikation

• Samverkan med byggherre och brukare

• Kvalitets- och miljöarbete i projektet

• Projektnätverk och CAD-samordning

• Kalkylering, budgetering och kostnadsstyrning

Litteratur
Akademiska Hus (2000): Riktlinjer för projektering. Akademiska Hus AB. ISBN 91-88826-02-3.
Nilsson, B. (1993): Individ och grupp. En introduktion till gruppsykologi. Studentlitteratur AB. ISBN 9144374615
Ryd, N. (2003): Ju förr desto bättre. UFOS och Svenska Kommunförbundet. ISBN 91-7289-170-X
Stintzing, R. (2005): Leda projektering i byggprocessen. Formas, Stockholm. ISBN 91-540-5941-0.