Poäng: 5.0 Betygskala: TH. Extern valfri för: L4. Kursansvarig: Catarina Warfvinge. Förkunskapskrav: VFB112 Husbyggnadsteknik för L, ABK030 Installationsteknik för A, VBE067 Bygg- och fastighetsföretagens ekonomi.. Prestationsbedömning: Godkända rapporter på projektuppgifter och deltagande i obligatoriska moment ger betyg 3. För högre betyg krävs därutöver granskning av rapport, muntlig redovisning och muntlig tentamen. Övrigt: Kursen ges under förutsättning av tillräckligt många deltagare.

Mål:
Kursen ska ge kunskap i hur man genom en helhetssyn kan utforma energieffektiva, underhållseffektiva och funktionssäkra system av byggnad/installationer som ger bra inneklimat. Kunskapen ska kunna utnyttjas vid förvaltning av befintlig bebyggelse, vid beställning av ny- och tillbyggnad samt vid ändrad verksamhet i en byggnad.

Innehåll:
Kursen ska ge färdighet i

• att upprätta och analysera en funktionskravslista för bostadshus och lokaler med olika verksamheter med utgångspunkt från människans hälsa, komfort och behov samt från byggnadsfysikaliska krav.

• analysera befintliga ej fungerande inomhusmiljöer med hjälp av mätmetoder och enkätmetoder för bedömning av erforderliga förbättringsåtgärder.

• jämföra och bedöma lönsamheten av olika energieffektiviseringsåtgärder genom att beräkna livscykelkostnader. Åtgärderna kan vara byggnadstekniska, installationstekniska eller brukarrelaterade.

• bedöma komfort- och fuktmässiga aspekter av energieffektiviseringsåtgärder. För detta krävs kunskap i hur såväl enkla som mer avancerade beräkningar utförs.

• välja byggtekniska och installationstekniska systemlösningar vid ändrad verksamhet i en byggnad.

• tolka ritningar vilket avser både nya och äldre K- och VVS-ritningar.

• bestämma strategier för drift, underhåll, reglering, byggnadsautomation och välja metod för uppföljning av driftstatistik för en byggnads energianvändning i syfte att erhålla god energihushållning.

Litteratur:
Projektuppgifter, nödvändigt underlag och annat material ges ut av eller finns tillgångligt på institutionen.