Kvalificerad brandutredningsmetodik
Advanced Fire Investigation

VBRN80, 7.5 högskolepoäng, A (Avancerad nivå)

Gäller för: 2025/26
Fakultet: Lunds tekniska högskola
Beslutad av: Programledning BI/RH
Beslutsdatum: 2025-04-03
Ikraftträdande: 2025-05-05

Allmänna uppgifter

Fördjupning: Avancerad nivå, kurs/er som inte kan klassificeras
Valfri för: BI4, BR4, RH4
Undervisningsspråk: Kursen ges på svenska

Syfte

Syftet är att studenterna tillsammans med en erfaren utredare kunna utföra en brandutredning av god kvalitet baserat på kunskaper erhållna under utbildningen. Studenterna ska kunna fastställa orsakerna till branden - både direkta och indirekta, såväl tekniska som mänskliga. De ska även kunna förklara spridningen av brand och brandgaser utifrån kunskaper från utbildningen och i förekommande fall belägga detta genom beräkningar och simuleringar. Studenterna ska även kunna identifiera lärdomar från branden och ge förslag på hur dessa kan leda till faktiska åtgärder på olika nivåer i samhället.

Kunskaperna om verkliga tändkällor och material syftar även till att öka studentens möjligheter till att identifiera risker vill tillsyner och riskanalyser.

Mål

Kunskap och förståelse
För godkänd kurs skall studenten

• kunna förklara hur man faställer brandorsaker, både direkta och indirekta.
• kunna beskriva spridning av brand och brandgaser, både kvalitativt och kvantitativt, utifrån kunskaper i tidigare kurser.
• kunna förklara hur olika faktorer kan påverka intervjusvar.
• förstå bakgrunden till anlagda bränder, både sociala och tekniska.
• förstå hur olika faktorer påverkar trovärdigheten i en intervju.
• kunna förklara hur en insatsutvärdering utförs med fokus på metod och teknik.

Färdighet och förmåga
För godkänd kurs skall studenten

• kunna utföra en brandutredning av god kvalitet tillsammans med en erfaren utredare baserat på kunskaper från programmet.
• använda etablerade metoder för brandutredning, t.ex. brandbildstolkning.
• fastställa om risk för antändning finns.
• använda kunskaper från tidigare kurser för att förklara spridning av brand och brandgaser, både kvalitativt, med handberäkningar och med modeller (t.ex. CFD).
• använda några etablerade metoder för olycksutredning.
• identifiera relevanta lärdomar från bränder och ge förslag på hur de kan implementeras för ökad säkerhet.
• Kunna genomföra en intervju med god tillförlitlighet.
• genomföra en enklare insatsutvärdering med fokus på metod och teknik.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För godkänd kurs skall studenten

• kunna värdera säkerheten i slutsatser från brandutredningar.
• visa förståelse för hur osäkerheter i bedömningarna bör hanteras i olika sammanhang.
• visa förståelse för möjligheter och begränsningar i att använda olika modeller (t.ex. CFD och 2-zon) och handberäkningar som verktyg i en brandutredning.

Kursinnehåll

• Olyckstredningsmetoder och datainsamling
• Antändningsrisker – tändkällor, anlagda bränder, elrelateade bränder
• Applicering av branddynamik på faktiska bränder
• Brandutredningsmetoder
• Förhör/intervju-metodik
• Användning av lärdomar från bränder för åtgärder på olika nivåer.

Kursens examination

Betygsskala: TH - (U, 3, 4, 5) - (Underkänd, Tre, Fyra, Fem)
Prestationsbedömning: Examination sker med (1) tentamen, (2) projektarbete/hemuppgifter/labbrapporter. Samtliga examinerande moment måste vara godkända för att studenten skall få godkänt på kursen. Dessutom krävs obligatorisk närvaro på samtliga seminarier/redovisningar och laborationer/praktikdagar. Om så krävs för att en student med varaktig funktionsnedsättning ska ges ett likvärdigt examinationsalternativ jämfört med en student utan funktionsnedsättning, så kan examinator efter samråd med universitetets avdelning för pedagogiskt stöd fatta beslut om alternativ examinationsform för berörd student.

Om så krävs för att en student med varaktig funktionsnedsättning ska ges ett likvärdigt examinationsalternativ jämfört med en student utan funktionsnedsättning, så kan examinator efter samråd med universitetets avdelning för pedagogiskt stöd fatta beslut om alternativ examinationsform för berörd student.

Moduler
Kod: 0118. Benämning: Projekt/hemuppgift.
Antal högskolepoäng: 3.5. Betygsskala: UG - (U, G). Prestationsbedömning: Godkänt betyg på hemuppgift/projekt/labrapport
Kod: 0218. Benämning: Tentamen.
Antal högskolepoäng: 4.0. Betygsskala: TH - (U, 3, 4, 5). Prestationsbedömning: Betyg på tentamen

Antagningsuppgifter

Förkunskapskrav:

• VBRF10 Branddynamik

Kurslitteratur

• All kurslitteratur görs tillgänglig via Canvas.

Kontaktinfo

Kursansvarig: Marcus Runefors, marcus.runefors@brand.lth.se
Examinator: Marcus Runefors, marcus.runefors@brand.lth.se
Examinator: Nils Johansson, nils.johansson@brand.lth.se
Kursadministratör: Linnéa Ekman, linnea.ekman@ebd.lth.se

Övrig information

I grupparbeten och seminarier förutsätts aktivt deltagande. Varje gruppmedlem skall enskilt kunna redovisa och svara för innehållet.

Generativ AI får användas på samma sätt som andra verktyg för informationsinhämtning. Att direkt använda texter, bilder, programkod och liknande från ett GAI-verktyg betraktas som vilseledande och ses som en form av fusk. Användning av GAI-verktyg ska redovisas i skriftliga examinationsunderlag. Rekommenderad redovisning anges på kursens Canvassida